未来にふみ出す学びを 子どもたちへ

対象

小学校・中学校・高等学校の教職員

時間

120分～
※冬休みがオススメ

こんな先生にオススメ

• 学校評価をもとに、成果や改善点を教職員で共有したい
• 翌年度に向け、学校課題を明らかにし、進むべき方向を明らかにしたい
• PDCAサイクルを回し、着実に成長する学校、教職員集団にしたい

プログラムの流れ

1. 学校評価のプレゼンとペアインタビュー

研究主任を中心に、学校評価の結果を発表します。そこから、ペアインタビューなどを通して、個々の一年間の成果や課題を掘り起こします。

2. 付箋紙で課題の整理

学校評価や各個人のふりかえりやから、課題を検討していきます。

3. グループワーク、全体共有

２をふまえ、翌年何に力を入れるのか、どの課題に向き合い、どんな教育活動をしていくのかを検討していきます。

関連リンク・ファイル

• 印刷用「学校評価をもとに1年度のふりかえり」